河南测绘职业学院 特色人才培养“五个一教育工程”体育技能实施方案
2019-06-24 10:49:11   来源：   点击：

        为贯彻落实《全民健身计划纲要》精神，深入贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和全面落实党的十九大有关加快高等职业教育内涵建设的总体部署，贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成〔2015〕6号）、教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（2017年5月）等全国高校工作会议精神、指导文件精神全面推进学院体育育人平台建设，营造重视体育、支持体育、参与体育的校园体育文化氛围，促进学院校园体育活动的开展，按照学院“五个一”人才工程文件要求保证每一名学生掌握一门体育技能，根据院领导指示经过调研并结合我院现有场地设施现状，特制定河南测绘职业学院“五个一”人才工程体育技能实施方案如下：
一、指导思想
        以习近平总书记在在全国教育大会上提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”为指导思想。全面贯彻国务院《全民健身计划（2016-2020）的通知》国发〔2016〕37号的要求，认真落实教育规划纲要和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发）〔2012〕53号以及的相关文件要求。
二、活动实施目的
        坚持因材施教分类培养，注重多样化。尊重学生个性需求，鼓励学生个性发展，为学生自主学习提供更大的选择空间，培养多样化人才。进一步深化教育教学改革，满足不同类型学生的需求，为学生可持续职业发展打下坚实基础。为了丰富学生的业余文化生活，锻炼身体，提高学生的身体素质，营造全民体育的健康氛围，落实国家“每天锻炼一小时”的要求，充分发挥我院的传统优势，增强我院的社会影响力。让学生真正能够掌握一门终生受用的体育技能，打造出我院体育特色。
三、实施项目及时间和地点
项目：“杨氏太极拳”二十四式
时间：新生入学第一年两个学期
地点：室外篮球场、大门口文化广场、餐厅四楼运动场
四、活动实施内容
第一阶段：入学军训体质健康测试后至第一学期末太极拳教授阶段。
第二阶段：第一学期12月份中旬融合学院体育文化节进行以系为单位的百人太极拳比赛。
第三阶段：第二学期四月初院运动会太极拳大型团体表演。
第四阶段：第二学期五月份全院太极拳班级对抗赛。
五、组织实施
主办单位：体育教学部
协办单位：教务处、院团委、学生处、各系
注：第一阶段实施由体育教学部负责组织教师进行；第二、三、四阶段具体实施办法见附件。
 
 
 
附件：
特色人才培养“五个一教育工程”体育技能
赛事竞赛实施办法
成立体育工作领导小组，领导小组下设工作组。具体人员如下：
组 长：孙新卿 郭增长
副组长：李骏元  张传喜  李明
成  员：（按姓氏笔画排序）马晓云 王建峰 王春祥
        王瀚钊  朱文军  刘春应  李宏超  李雅麟   
杨  果  陈俊坤  周  荣  侯方国  高国印
   彭  健  朱晓蓓
领导小组办公室设在体育教学部，办公室主任由杨果兼任。
一、体育文化节“百人太极拳”比赛
（一）报名及比赛方式：
1.以系为单位报名，太极拳每个队伍100人（男女不限，根据各系实际情况可适当减少或增加）。
2.太极拳比赛出场顺序由赛前抽签决定。
（二）“百人”太极拳竞赛规则
1.比赛采用中国武术协会最新印制的《竞赛规则》。  
2.参赛队入场方式及队形自行编排，成套动作完成要与音乐相符。
3.动作要求：  
①.动作正确、圆活、连贯、协调。太极拳风格突出，舒展大方, 周身中正. 虚实分明, 柔中有刚, 熟练完成全套动作。
②.全套动作与音乐相配合，动作流畅、圆润、舒缓，连绵不断，无明显停顿或等音乐的现象。
③.太极拳路线, 方向准确。
④.没有明显的遗漏, 遗忘和严重失误。
4.比赛评分细则
①.比赛的满分为10分，其中动作质量的分值为5分，演练水平的分值为3分，入场形式及精神面貌分值为2分。
②.动作质量（5分）凡手型、步型、身型、手法、步法、腿法、平衡等与规则要求轻微不符者，每出现一次扣0.05分，显著不符者扣0.1分，严重不符者扣0.2分。一个动作出现多次错误时，最多扣分不超过0.2分。同一手型，每出现一次轻微错误扣0.05分，二次0.1分，三次以上扣0.2分；同一步型、步法、腿法，出现一次显著错误扣0.1分，二次0.2分，三次0.3分，三次以上扣0.5分；规定套路中漏做或增加一个完整动作，扣0.3分。
③.演练水平（3分）功力水平（劲力、协调）和演练技巧（精神、节奏、风格）各占0.5分，共1分。凡劲力、协调和精神、节奏、风格的任一方面与要求轻微不符者，扣0.05—0.1分；与要求显著不符者，扣0.15—0.3分；与要求严重不符者，扣0.35—0.5分。整体配合分值为2分。其中个别人不统一，得分为1.7--2.0分；三分之一不统一，得分为1.3—1.6分；二分之一不统一，得分为0.9—1.2分；三分之二不统一，得分为0.5—0.8分；全体不统一，得分为0.4分。
（三）比赛纪律：
1.比赛中不得有违反体育道德的行为出现，比赛遵循“友谊第一，比赛第二”的原则。
2.比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。一旦发生辱骂裁判、对手，打架斗殴等现象，立刻取消该选手的参赛资格，情节严重者根据学生管理手册给予相应纪律处分。
（四）奖励办法
名次取前3名，颁发奖杯奖品及证书；第四获得“体育道德风尚”奖，颁发证书。同时，参加比赛同学获得相应的素质拓展学分。
二、运动会大型“太极拳”团体表演
面对全院所有学生由各系报名选出500人左右，职工若干名组成表演团，由体育教学部提前组织讲授、排练，运动会开幕式上安排进行表演。同时，参加表演同学获得相应的素质拓展学分。
三、“太极拳”班级对抗赛
（一）报名及比赛方式：
1.以班级为单位报名，要求班级全体学生必须参加（如有身体原因确不能参加的需提供医院证明）。
2.太极拳比赛出场顺序由赛前抽签决定。
3.全院6个系67个班分为上下两个半区，安排两个时间段进行预赛和决赛。
（二）太极拳竞赛规则
1.比赛采用中国武术协会最新印制的《竞赛规则》。  
2.参赛队入场方式及队形自行编排，成套动作完成要与音乐相符。
3.动作要求：  
①.动作正确、圆活、连贯、协调。太极拳风格突出，舒展大方, 周身中正. 虚实分明, 柔中有刚, 熟练完成全套动作。
②.全套动作与音乐相配合，动作流畅、圆润、舒缓，连绵不断，无明显停顿或等音乐的现象。
③.太极拳路线, 方向准确。
④.没有明显的遗漏, 遗忘和严重失误。
4.比赛评分细则
①.比赛的满分为10分，其中动作质量的分值为5分，演练水平的分值为3分，入场形式及精神面貌分值为2分。
②.动作质量（5分）凡手型、步型、身型、手法、步法、腿法、平衡等与规则要求轻微不符者，每出现一次扣0.05分，显著不符者扣0.1分，严重不符者扣0.2分。一个动作出现多次错误时，最多扣分不超过0.2分。同一手型，每出现一次轻微错误扣0.05分，二次0.1分，三次以上扣0.2分；同一步型、步法、腿法，出现一次显著错误扣0.1分，二次0.2分，三次0.3分，三次以上扣0.5分；规定套路中漏做或增加一个完整动作，扣0.3分。
③.演练水平（3分）功力水平（劲力、协调）和演练技巧（精神、节奏、风格）各占0.5分，共1分。凡劲力、协调和精神、节奏、风格的任一方面与要求轻微不符者，扣0.05—0.1分；与要求显著不符者，扣0.15—0.3分；与要求严重不符者，扣0.35—0.5分。整体配合分值为2分。其中个别人不统一，得分为1.7--2.0分；三分之一不统一，得分为1.3—1.6分；二分之一不统一，得分为0.9—1.2分；三分之二不统一，得分为0.5—0.8分；全体不统一，得分为0.4分。
（三）比赛纪律：
1.比赛中不得有违反体育道德的行为出现，比赛遵循“友谊第一，比赛第二”的原则。
2.比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。一旦发生辱骂裁判、对手，打架斗殴等现象，立刻取消该选手的参赛资格，情节严重者根据学生管理手册给予相应纪律处分。
（四）奖励办法
名次取前1-5名为一等奖，6-10名为二等奖，11-15名为三等奖，颁发奖品及证书；16-20名为体育道德风尚奖，颁发证书。为贯彻落实《全民健身计划纲要》精神，深入贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和全面落实党的十九大有关加快高等职业教育内涵建设的总体部署，贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成〔2015〕6号）、教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（2017年5月）等全国高校工作会议精神、指导文件精神全面推进学院体育育人平台建设，营造重视体育、支持体育、参与体育的校园体育文化氛围，促进学院校园体育活动的开展，按照学院“五个一”人才工程文件要求保证每一名学生掌握一门体育技能，根据院领导指示经过调研并结合我院现有场地设施现状，特制定河南测绘职业学院“五个一”人才工程体育技能实施方案如下：
一、指导思想
以习近平总书记在在全国教育大会上提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”为指导思想。全面贯彻国务院《全民健身计划（2016-2020）的通知》国发〔2016〕37号的要求，认真落实教育规划纲要和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发）〔2012〕53号以及的相关文件要求。
二、活动实施目的
坚持因材施教分类培养，注重多样化。尊重学生个性需求，鼓励学生个性发展，为学生自主学习提供更大的选择空间，培养多样化人才。进一步深化教育教学改革，满足不同类型学生的需求，为学生可持续职业发展打下坚实基础。为了丰富学生的业余文化生活，锻炼身体，提高学生的身体素质，营造全民体育的健康氛围，落实国家“每天锻炼一小时”的要求，充分发挥我院的传统优势，增强我院的社会影响力。让学生真正能够掌握一门终生受用的体育技能，打造出我院体育特色。
三、实施项目及时间和地点
项目：“杨氏太极拳”二十四式
时间：新生入学第一年两个学期
地点：室外篮球场、大门口文化广场、餐厅四楼运动场
四、活动实施内容
第一阶段：入学军训体质健康测试后至第一学期末太极拳教授阶段。
第二阶段：第一学期12月份中旬融合学院体育文化节进行以系为单位的百人太极拳比赛。
第三阶段：第二学期四月初院运动会太极拳大型团体表演。
第四阶段：第二学期五月份全院太极拳班级对抗赛。
五、组织实施
主办单位：体育教学部
协办单位：教务处、院团委、学生处、各系
注：第一阶段实施由体育教学部负责组织教师进行；第二、三、四阶段具体实施办法见附件。
 
 

附件：
特色人才培养“五个一教育工程”体育技能
赛事竞赛实施办法
成立体育工作领导小组，领导小组下设工作组。具体人员如下：
组 长：孙新卿 郭增长
副组长：李骏元  张传喜  李明
成  员：（按姓氏笔画排序）马晓云 王建峰 王春祥
        王瀚钊  朱文军  刘春应  李宏超  李雅麟   
杨  果  陈俊坤  周  荣  侯方国  高国印
   彭  健  朱晓蓓
领导小组办公室设在体育教学部，办公室主任由杨果兼任。
一、体育文化节“百人太极拳”比赛
（一）报名及比赛方式：
1.以系为单位报名，太极拳每个队伍100人（男女不限，根据各系实际情况可适当减少或增加）。
2.太极拳比赛出场顺序由赛前抽签决定。
（二）“百人”太极拳竞赛规则
1.比赛采用中国武术协会最新印制的《竞赛规则》。  
2.参赛队入场方式及队形自行编排，成套动作完成要与音乐相符。
3.动作要求：  
①.动作正确、圆活、连贯、协调。太极拳风格突出，舒展大方, 周身中正. 虚实分明, 柔中有刚, 熟练完成全套动作。
②.全套动作与音乐相配合，动作流畅、圆润、舒缓，连绵不断，无明显停顿或等音乐的现象。
③.太极拳路线, 方向准确。
④.没有明显的遗漏, 遗忘和严重失误。
4.比赛评分细则
①.比赛的满分为10分，其中动作质量的分值为5分，演练水平的分值为3分，入场形式及精神面貌分值为2分。
②.动作质量（5分）凡手型、步型、身型、手法、步法、腿法、平衡等与规则要求轻微不符者，每出现一次扣0.05分，显著不符者扣0.1分，严重不符者扣0.2分。一个动作出现多次错误时，最多扣分不超过0.2分。同一手型，每出现一次轻微错误扣0.05分，二次0.1分，三次以上扣0.2分；同一步型、步法、腿法，出现一次显著错误扣0.1分，二次0.2分，三次0.3分，三次以上扣0.5分；规定套路中漏做或增加一个完整动作，扣0.3分。
③.演练水平（3分）功力水平（劲力、协调）和演练技巧（精神、节奏、风格）各占0.5分，共1分。凡劲力、协调和精神、节奏、风格的任一方面与要求轻微不符者，扣0.05—0.1分；与要求显著不符者，扣0.15—0.3分；与要求严重不符者，扣0.35—0.5分。整体配合分值为2分。其中个别人不统一，得分为1.7--2.0分；三分之一不统一，得分为1.3—1.6分；二分之一不统一，得分为0.9—1.2分；三分之二不统一，得分为0.5—0.8分；全体不统一，得分为0.4分。
（三）比赛纪律：
1.比赛中不得有违反体育道德的行为出现，比赛遵循“友谊第一，比赛第二”的原则。
2.比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。一旦发生辱骂裁判、对手，打架斗殴等现象，立刻取消该选手的参赛资格，情节严重者根据学生管理手册给予相应纪律处分。
（四）奖励办法
名次取前3名，颁发奖杯奖品及证书；第四获得“体育道德风尚”奖，颁发证书。同时，参加比赛同学获得相应的素质拓展学分。
二、运动会大型“太极拳”团体表演
面对全院所有学生由各系报名选出500人左右，职工若干名组成表演团，由体育教学部提前组织讲授、排练，运动会开幕式上安排进行表演。同时，参加表演同学获得相应的素质拓展学分。
 
三、“太极拳”班级对抗赛
（一）报名及比赛方式：
1.以班级为单位报名，要求班级全体学生必须参加（如有身体原因确不能参加的需提供医院证明）。
2.太极拳比赛出场顺序由赛前抽签决定。
3.全院6个系67个班分为上下两个半区，安排两个时间段进行预赛和决赛。
（二）太极拳竞赛规则
1.比赛采用中国武术协会最新印制的《竞赛规则》。  
2.参赛队入场方式及队形自行编排，成套动作完成要与音乐相符。
3.动作要求：  
①.动作正确、圆活、连贯、协调。太极拳风格突出，舒展大方, 周身中正. 虚实分明, 柔中有刚, 熟练完成全套动作。
②.全套动作与音乐相配合，动作流畅、圆润、舒缓，连绵不断，无明显停顿或等音乐的现象。
③.太极拳路线, 方向准确。
④.没有明显的遗漏, 遗忘和严重失误。
4.比赛评分细则
①.比赛的满分为10分，其中动作质量的分值为5分，演练水平的分值为3分，入场形式及精神面貌分值为2分。
②.动作质量（5分）凡手型、步型、身型、手法、步法、腿法、平衡等与规则要求轻微不符者，每出现一次扣0.05分，显著不符者扣0.1分，严重不符者扣0.2分。一个动作出现多次错误时，最多扣分不超过0.2分。同一手型，每出现一次轻微错误扣0.05分，二次0.1分，三次以上扣0.2分；同一步型、步法、腿法，出现一次显著错误扣0.1分，二次0.2分，三次0.3分，三次以上扣0.5分；规定套路中漏做或增加一个完整动作，扣0.3分。
③.演练水平（3分）功力水平（劲力、协调）和演练技巧（精神、节奏、风格）各占0.5分，共1分。凡劲力、协调和精神、节奏、风格的任一方面与要求轻微不符者，扣0.05—0.1分；与要求显著不符者，扣0.15—0.3分；与要求严重不符者，扣0.35—0.5分。整体配合分值为2分。其中个别人不统一，得分为1.7--2.0分；三分之一不统一，得分为1.3—1.6分；二分之一不统一，得分为0.9—1.2分；三分之二不统一，得分为0.5—0.8分；全体不统一，得分为0.4分。
（三）比赛纪律：
1.比赛中不得有违反体育道德的行为出现，比赛遵循“友谊第一，比赛第二”的原则。
2.比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。一旦发生辱骂裁判、对手，打架斗殴等现象，立刻取消该选手的参赛资格，情节严重者根据学生管理手册给予相应纪律处分。
（四）奖励办法
名次取前1-5名为一等奖，6-10名为二等奖，11-15名为三等奖，颁发奖品及证书；16-20名为体育道德风尚奖，颁发证书。