《教学工作手册》
2019-04-04 15:43:56   来源:   点击:

                                                                                                         教学工作手册

                                                                                                               说    
 
 为了提高教学服务水平、服务质量和服务效率,加强教学规范性、精细化管理和人性化服务,畅通教学运行各个环节,简化办事步骤,减少中间环节,特将教学中遇到的各种问题和办事程序汇集成册,发放给各教学系部、教师和学生,供大家参阅使用,以此提高工作效率。
该《教学工作手册》不断更新,请各教学系部、老师和学生使用最新日期的手册。
 
                                                                                                                  
 
【项目一】     教学计划.... 2
【项目二】     系部/开课单位登录教务系统客户端账号密码.... 3
【项目三】     密码忘记或错误(学生登录Web端教务系统).... 4
【项目四】     密码忘记或错误(教师登录Web端教务系统).... 5
【项目五】     查询与下载(校历).... 6
【项目六】     院官网Web端教务系统浏览器登不上.... 7
【项目七】     班级成绩查询与输出.... 8
【项目八】     系部所属班级成绩平均分查询.... 10
【项目九】     打印不及格名单(班级、系部、学期学年).... 11
【项目十】     全校课表查询与输出(班级、教师、教室).... 12
【项目十一】     教师个人课表查询与输出.... 13
【项目十二】     教学文件模板下载(授课计划、教案、平时成绩登记表).... 14
【项目十三】     实践教学与劳动周计划表下载.... 15
【项目十四】     调代停补课办理流程与步骤.... 16
【项目十五】     教师工作量统计(教师签到、补签).... 21
【项目十六】     班级学生名单查询与下载.... 23
【项目十七】     学生个人课表查询与输出.... 24
【项目十八】     学生查本人学业成绩.... 25
【项目十九】     学生网上选课(公共选修课).... 26
【项目二十】     空闲教室查询.... 28
【项目二十一】     期末考试.... 29
【项目二十二】     学生选修课报名、学习.... 32
【项目二十三】     重修成绩录入(高职).... 33
 
 

【项目一】教学计划

【任务一】一、课程信息库建设与维护

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人
系部副主任/
  1. 平台
教务系统
  1. 办事依据
课程建设与归口管理办法-河测院教〔2018〕15号
河南测绘职业学院《课程编码规则》修订
专业教学计划
  1. 办事流程
开课单位录入与维护→教务处审查
  1. 办事要求
每门课的名称、学时、学分、学期、课程负责人等信息的填写,要规范、统一、完整,尤其是跨专业课程,日常应做好维护。
 
 

活动二:办事步骤

  1.  
 

【项目二】系部/开课单位登录教务系统客户端账号密码

活动一:系部/开课单位账号

1-1  系部/开课单位账号
用户名 姓名 校区代码 所在部门 角色
保卫处     保卫(武装)处 系部
测绘系     测绘工程系 系部
国土系     国土信息与管理系 系部
基础部     基础教学部 系部
计算机     计算机工程系 系部
经管系     经济管理系 系部
空间系     空间信息工程系 系部
思政部     思想政治理论教学部 系部
体育部     体育教学部 系部
团委     团委 系部
学生处     学生处 系部
遥感系     遥感工程系 系部
中职部     中职部 系部
 
 
注意事项:
(1)教务系统客户端:JWGL.exe下载地址:hcyjwc@126.com,密码已告知;
(2)登录时,用上表【用户名】一栏,密码各系部和开课单位要及时更改。
 

【项目三】密码忘记或错误(学生登录Web端教务系统)

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
系部副主任/办公室主任(学生所在系)
  1. 办事流程
学生找系部副主任办理即可(具体询问辅导员)
  1. 办事时限
5个工作日内,应答复学生。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1学生所在系部副主任/办公室主任→登录【JWGL.exe】 →点击【学籍管理】→选择【信息维护】→输入【学生学号或姓名】→点击【查询】;

步骤2系在学生上单击【右键】→选择【密码初始化】 →选择【初始化密码为******】→学生重新登录即可,登陆后可修改密码。如下图:

【项目四】密码忘记或错误(教师登录Web端教务系统)

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
开课单位副主任/办公室主任
  1. 办事流程
教师找开课系部副主任或办公室主任办理即可(课程归口在哪就找谁)
  1. 办事时限
5个工作日内,应答复教师。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1开课单位副主任/办公室主任→登录【JWGL.exe】 →点击【教师管理】→选择【教师信息维护】→输入【教师工号或姓名】→点击【查询】;

步骤2在教师上单击【右键】→选择【当前记录密码为******】→教师重新登录即可,登陆后可修改密码。如下图:

【项目五】查询与下载(校历)

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
校历查询下载本人
  1. 办事流程
登录教务系统查询即可
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1院官网 →点击【教务系统】登录后→点击【校历与授课任务】→点击【校历】即可查询。
注意事项:校历中,国家法定节假日放假时间和调补班以国务院通知为准。
 

【项目六】院官网Web端教务系统浏览器登不上

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
本人
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1推荐采用360浏览器 →选择【极速模式】→重新登录即可。

注意事项:如果出现密码错误,请查询“”。

【项目七】班级成绩查询与输出

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
系副主任/办公室主任(学生所在系)
  1. 办事流程
找学生所在系副主任或办公室主任办理即可(学生在哪就找谁办理)
  1. 办事时限
5个工作日内,应答复。
  1. 办事方法
有两种方式,可以查询,如下
 
 

活动二:操作步骤(第一种方法)

步骤1学生所在系部副主任/办公室主任→登录【JWGL.exe】 →点击【成绩管理】→选择【班级/学生成绩查询】→输入【学期】、【年级】、专业、班级等需要的信息→点击【输出】;

备注:输出格式选择【格式七(期评补考)】后,可输出每门课的平均成绩。

活动三:操作步骤(第二种方法)

步骤1打开院官网 →点击【教务系统】→以系部身份,用【系部用户名和密码】登录后→点击【监考安排与期末考试】→点击【班级学生成绩查询】即可查询(有两种操作)。
(1)【班级学生成绩查询(格式一】

注意事项:查询时,选择对应年级、专业、班级、开始结束学期、考试阶段选择学期成绩,勾选“工资条形式”,点击【查询】即可。
 
(2)【班级学生成绩查询(格式二)】

注意事项:查询时,选择对应年级、专业、班级、开始结束学年学期、勾选正考、勾选根据名次排序、勾选详细成绩、选择简单平均分等信息,点击【统计】即可。

【项目八】系部所属班级成绩平均分查询

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
系副主任/办公室主任(学生所在系)
  1. 办事流程
找学生所在系副主任或办公室主任办理即可(学生在哪就找谁办理)
  1. 办事时限
5个工作日内,应答复。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1学生所在系部副主任/办公室主任→登录【JWGL.exe】 →点击【成绩管理】→选择【 】→选择【 】→选择点击【】;

【项目九】打印不及格名单(班级、系部、学期学年)

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
系副主任/办公室主任(学生所在系)
  1. 办事流程
找学生所在系副主任或办公室主任办理即可(学生在哪就找谁办理)
  1. 办事时限
5个工作日内,应答复。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1学生所在系部副主任/办公室主任→登录【JWGL.exe】 →点击【成绩管理】→选择【打印不及格名单】→输入【学期、年级、系部、专业】等信息,可根据需要选择→点击【输出】即可;

 
 

【项目十】全校课表查询与输出(班级、教师、教室)

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
系部或开课单位副主任/办公室主任
  1. 办事流程
找各系部或开课单位副主任或办公室主任办理即可
  1. 办事时限
5个工作日内,应答复。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1副主任/办公室主任→登录【JWGL.exe】 →点击【排课管理】→选择【全校总课表】→选择分项选项卡【班级课表】或【教师课表】或【教室课表】→输入学年、学期、节次等信息,点击【导出】即可。
   ·

 
 

【项目十一】教师个人课表查询与输出

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
教师本人
  1. 办事流程
登录Web教务系统查询即可
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1院官网 →点击【教务系统】→输入【教师工号和密码】,选择教师身份登录→点击【我的课表】或教师课表【全校】即可。
注意事项:课表包含课程、起始结束周、教师、上课地点、单双周等信息,教师要特别留意。

代表:课程名称、任课教师、上课起止周次、班级、教室、教室类型。
有两门及以上课程的,代表分周次上课

【项目十二】教学文件模板下载(授课计划、教案、平时成绩登记表)

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
教师本人
  1. 办事流程
登录院教务处网站,从“资料下载“中下载
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1院官网 →点击【党政工作】→点击【教务处】→点击【资料下载】,查找对应模板下载即可。
 
 

【项目十三】实践教学与劳动周计划表下载

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
教师本人
  1. 办事流程
登录院教务处网站,从“校历课表“中下载
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1院官网 →点击【党政工作】→点击【教务处】→点击【校历课表】,查找对应文件下载即可。

【项目十四】调代停补课办理流程与步骤

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
开课单位副主任/办公室主任(课程在哪就找谁办理)
  1. 办事依据
《河南测绘职业学院调、代、停、补课管理办法(修订)》
  1. 办事流程
教师个人在教务系统填写申请后→找开课单位副主任或办公室主任办理。
  1. 办理时间
至少提前1天办理,当天非特殊情况不办理。
  1. 长期代课的
长期代课的填写“授课任务变动表”→找开课系部主任审批→教务处审批→开课系部副主任办理。
  1. 注意事项
调代停补课情况纳入系部考核和教师教学质量综合评价中。审批时,系部主任为第一责任人,望依据依实审批。教务处定期对各系部调代课情况进行汇总和通报。
 

活动二:停课办理流程与步骤(停课:不上课,改自习)

流程:教师本人登录教务系统填写申请→开课单位主任审批→找开课单位副主任办理。
步骤1:(教师填写申请)教师本人用工号登录教务系统后,点击【调课申请】→在对应课程所在行,点击【停课】,进入填写申请界面。

步骤2:(教师填写申请)填写申请界面,从【上课时间】下拉菜单中选择停课的节次→从【原起始、结束周】选择停课周次→从【原星期几】选择停课星期几→从【原起始时间段】选择从第几节开始停课→从【原节数】选择停几节课→从【详情】看停课的操作是否正确→无误后,点击【停课确认】,弹出保存成功对话框即可。

3:选择星期几停课
1:选择停课节次
2:选择停课周次
4:从第几节开始停课,1代表第1节,3代表第三节开始停课
5:停几节。2代表停2节课,4代表停4节课
一定要看提示,对不对。

注意:停课原因要写清楚,详细,不能是简单的2个字,因事、因病、出差、培训等。
步骤3:(系部审批)
教师填写完成后,找开课系部主任审批。开课系部副主任,登录【JWGL.exe】 →点击【排课管理】→选择【调课申请】→选择【调课申请与处理】→点击【查询】→系部主任根据教师停课原因、证明材料和学校《调代停补课管理规定》,对符合要求的批准,不符合要求的退回。如批准,在对应申请上,点击【右键】,选择【审核:通过当前申请】

步骤4:(打印通知单,通知学生)
在对应申请上,点击【右键】,选择【打印通知单】,第一联交学生所在系部,由学生系部通知上课班级;第二联由开课系部留存,开课系部通知教师务必告知学生,做到双保险。

活动三:补课办理流程与步骤(补课:补停课所缺学时、进度)

流程:教师本人登录教务系统填写申请→开课单位主任审批→找开课单位副主任办理。
步骤1:(教师填写申请)
教师本人用工号登录教务系统后,点击【调课申请】→在对应课程所在行,点击【补课】,进入填写申请界面。

步骤2:(教师填写申请)
填写申请界面,从【上课时间】下拉菜单中选择补课的节次→从【原起始、结束周】选择补课周次→从【原星期几】选择补课星期几→从【原起始时间段】选择从第几节开始补课→从【原节数】选择补几节课→从【详情】看补课的操作是否正确→无误后,点击【补课确认】,弹出保存成功对话框即可。

3:选择星期几停课
1:选择停课节次
2:选择停课周次
4:从第几节开始停课,1代表第1节,3代表第三节开始停课
5:停几节。2代表停2节课,4代表停4节课
一定要看提示,对不对。
6:先检测可以教室,再选择

注意:补课原因要写清楚,详细,不能是简单的2个字,因事、因病、出差、培训等。
步骤3:(系部审批)
教师填写完成后,找开课系部主任审批。开课系部副主任,登录【JWGL.exe】 →点击【排课管理】→选择【调课申请】→选择【调课申请与处理】→点击【查询】→系部主任根据教师补课原因和学校《调代停补课管理规定》,对符合要求的批准,不符合要求的退回。如批准,在对应申请上,点击【右键】,选择【审核:通过当前申请】
步骤4:(打印通知单,通知学生
然后,在对应申请上,点击【右键】,选择【打印通知单】,第一联交学生所在系部,由学生系部通知上课班级;第二联由开课系部留存,开课系部通知教师务必告知学生,做到双通知。

活动四:调课办理流程与步骤(调课:换上课时间、地点,教师不变)

流程:教师本人登录教务系统填写申请→开课单位主任审批→找开课单位副主任办理。
步骤1:(教师填写申请)
教师本人用工号登录教务系统后,点击【调课申请】→在对应课程所在行,点击【调课(换时间地点)】,进入填写申请界面。

步骤2:(系教师申请)
填写申请界面,从【上课时间】下拉菜单中选择补课的节次→从【原起始、结束周】选择补课周次→从【原星期几】选择补课星期几→从【原起始时间段】选择从第几节开始补课→从【原节数】选择补几节课→从【详情】看补课的操作是否正确→无误后,点击【补课确认】,弹出保存成功对话框即可。

3:选择从星期几调到星期几
1:选择调课节次
2:选择调课课周次,从第几周到第几周
4:调课从第几节开始调,1代表第1节,3代表第三节开始调课
5:调几节课
一定要看提示,调的对不对。
6:从哪个教室调到哪个教室,先检测可以教室,再选择
 
注意:调课原因要写清楚,详细,不能是简单的2个字,因事、因病、出差、培训等。
步骤3:(系部审批)
教师填写完成后,找开课系部主任审批。开课系部副主任,登录【JWGL.exe】 →点击【排课管理】→选择【调课申请】→选择【调课申请与处理】→点击【查询】→系部主任根据教师调课原因和学校《调代停补课管理规定》,对符合要求的批准,不符合要求的退回。如批准,在对应申请上,点击【右键】,选择【审核:通过当前申请】
步骤4:(打印通知单,通知学生
然后,在对应申请上,点击【右键】,选择【打印通知单】,第一联交学生所在系部,由学生系部通知上课班级;第二联由开课系部留存,开课系部通知教师务必告知学生,做到双通知。

活动五:代课办理流程与步骤(代课:换教师)

流程:教师本人登录教务系统填写申请→开课单位主任审批→找开课单位副主任办理。
步骤1:(教师申请)
教师本人用工号登录教务系统后,点击【调课申请】→在对应课程所在行,点击【代课(换教师)】,进入填写申请界面。

步骤2:(教师申请)
填写申请界面,从【上课时间】下拉菜单中选择代课的节次→从【原起始、结束周】选择代课周次→从【原星期几】选择代课星期几→从【原起始时间段】选择从第几节开始代课→从【原节数】选择代几节课→从【详情】看代课的操作是否正确→无误后,点击【代课确认】,弹出保存成功对话框即可。

3:选择星期几代课
1:选择代课节次
2:选择代课周次
4:从第几节开始代课,1代表第1节,3代表第三节开始代课
5:代几节。2代表代2节课,4代表代4节课
一定要看提示,对不对。
6:点击放大镜,先检测教师,再选择
 
注意:代课原因要写清楚,详细,不能是简单的2个字,因事、因病、出差、培训等。
步骤3:(系部审批)
教师填写完成后,找开课系部主任审批。开课系部副主任,登录【JWGL.exe】 →点击【排课管理】→选择【调课申请】→选择【调课申请与处理】→点击【查询】→系部主任根据教师代课原因和学校《调代停补课管理规定》,对符合要求的批准,不符合要求的退回。如批准,在对应申请上,点击【右键】,选择【审核:通过当前申请】
步骤4:(打印通知单,通知学生
,在对应申请上,点击【右键】,选择【打印通知单】,第一联交学生所在系部,由学生系部通知上课班级;第二联由开课系部留存,开课系部通知教师务必告知学生,做到双通知。

【项目十五】教师工作量统计(教师签到、补签)

【任务一】教师签到

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
教师本人
  1. 办事流程
登录Web教务系统签到即可
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1院官网 →点击【教务系统】→输入【教师工号和密码】,选择教师身份登录→点击【教师签到】。
注意事项:教师签到时,只签到不签退,有课签到,无课不签到。原则上应课前签到,系统自动记录签到时间,遇到忘记签到时,可当天找系部副主任或办公室主任补签,过期不候。如有教师遇到签到操作问题时,可由系(部)副主任或办公室主任当天协助操作完成。
理论课程每2小节记为1次,需签到1次。集中实践每天记为1次,需签到1次。
例如:张三本学期担任语文课程,班级为工测181、182合班,上课时间为周三1-4节。签到时:1、2节,记为1次,需签到1次;3、4节,记为1次,需签到1次;共需签到2次。

【任务二】教师补签

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
系部副主任或办公室主任
  1. 办事流程
以“系部”角色登录Web端教务系统补签即可
  1. 办事时限
实时、随时、为保持数据准确,应在当周内完成。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1院官网 →点击【教务系统】→输入【系部名和密码】→选择【系部】身份登录→点击【课时补签】→点击【补签】按钮,如下。
说明:补签前,系部应首先查看“教师课表”、并利用“教师签到查询”功能,查看教师补签是否正确属实。

步骤2点击【选课课号】后的“查找”按钮→输入【教师姓名】,点击【查询】→选择要补签的课程,如下。

步骤3:选择相应的【周次】、【星期】和【节次】→点击【确认补签】即可。如下。

注意事项:如果是办理代课手续后,补签的,需要在【代课老师】后面点击“放大镜”查找代课老师,然后,点击【确认补签】即可。
 
 

【项目十六】班级学生名单查询与下载

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
教师本人
  1. 办事流程
登录Web教务系统下载即可
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1院官网 →点击【教务系统】→输入【教师工号和密码】,选择教师身份登录→我的工作台,点击【班级学生名单】,输入系部、专业、班级等信息即可,导出时,点击【导出】即可。
注意事项:中职学生名单需选择中职部。
 
 
 
 
 

【项目十七】学生个人课表查询与输出

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
学生本人
  1. 办事流程
登录Web教务系统查询即可
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1院官网 →点击【教务系统】→输入【学生学号和密码】,选择学生身份登录→点击【我的课表】或【班级课表】即可。
注意事项:课表包含课程、起始结束周、教师、上课地点、单双周等信息,学生要特别留意。
 
 

【项目十八】学生查本人学业成绩

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
学生本人
  1. 办事流程
登录Web教务系统查询即可
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1院官网 →点击【教务系统】→输入【学生学号和密码】,选择学生身份登录→点击【学业成绩】即可。
 
 
 
 

【项目十九】学生网上选课(公共选修课)

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
学生本人
  1. 办事流程
学生登录Web教务系统选课→学校确认选课名单,并发布学习通知→学生登录“智慧树网络课程”网上学习
  1. 办事时限
实时、随时。
 
 

活动二:操作步骤(学生网上选课)

选课分两个阶段:初选和补选。(1)初选:初选后,学生可向所在系部查询初选结果。
(2)补选:初选没选上的学生可补选。学生在选课时间段内可进行退改选。请同学们注意时间,勿错过。
 
步骤1:学生登录教务系统选课
(1):学生登录我院教务管理系统步骤为:院官网→点击【教务系统】→输入【学号、密码、验证码】(学生身份)”
(2):选择课程
学生页面→点击【网上选课(初选)】→在【选择】项选择相应课程→点击【提交选课】即可。

操作2:学生登录“智慧树网络课程”网上学习
登录院官网→点击【网络学堂】→点击【网络课程】→选择【智慧树网络课程】 →学生点击登录,输入【学号及密码】(学生如有老账号,已注册过,可采用原有用户名、密码登陆)→网上学习。
学生手机可下载“知道APP”学习,具体操作、学习流程参考“智慧树网络课程”学习手册。
如有问题,可通过网站页面或手机APP在线联系解决。
 
 

【项目二十】空闲教室查询

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
系部或开课单位副主任/办公室主任
  1. 办事流程
找各系部或开课单位副主任或办公室主任办理即可
  1. 办事时限
各系部、开课单位根据事情轻重缓急情况
 
 

活动二:操作步骤

步骤1副主任/办公室主任→登录【JWGL.exe】 →点击【排课管理】→选择【空闲教室查询】→输入【学年、学期、起始结束星期几、时间段(节次)、单双周、教师类型】等信息→点击【查询】按钮,即可查询。

 

【项目二十一】期末考试

【任务一】试卷命题、印制和发放

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
命题人
  1. 办事流程
 
  1. 办事时限
按教务、各开课系部计划表
 
 

活动二:命题要求

题量:一般以学生平均水平在90分钟基本完成为标准(特殊课程除外)。试题要同等难度二份(A、B卷),每套试题满分应为100分。
均须做好标准答案、评分标准,并严格按《河南测绘职业学院试卷模板》规定格式打印清楚,开卷等其它形式考试必须在试卷明显处加以说明。试卷、标准答案、评分标准等(纸质文档和电子文档)于课程考试4周前送教务处备案。
同一学期同样要求的同课程一律使用同一试卷,并同时考试。

活动三:试卷印制:

由教务处组织。为防止出现试卷短缺现象,试卷印数应比参加考核的人数多印制5%以上。试卷应在考试前1周完成分卷、密封工作。

活动四:试卷保密:

命题教师不得以任何形式划定考试范围、复习重点或暗示考试内容,违者要追究责任,并视情节予以处理。接触过试卷的各级各类工作人员不得以任何方式泄露试题内容。印卷期间,除工作人员外其余人未经批准不得进入试卷印刷现场。试卷印刷中的废卷要当时销毁。
 

【任务二】监考流程与要求

1.看安排:(考前1周)监考人员查看考试安排和监考安排。
2.领试卷:(考前15分钟)到教务处,领取试卷和监考证,核对时间、科目、班级等信息。检查无误后,签字。
3.进考场:(考前15分钟)两位监考教师一起应直达考场,不得到其它地方逗留。
4.写板书:考试科目、时间等安排。(每场120分钟)

5.排座位:座位排法(尽量分散):监考教师背对黑板,左手边,教室门口处为第一列,从1号开始编,按照S型蛇形连续排序。

6.入考场:提前10分钟)组织学生进入考场。
     要求学生手机关机并放至讲台,不准将手机放在身上,对考生所带用品进行检查(只准携带考试必需的文具用品,禁止携带电子记事本、无线通信工具、记忆功能的计算器等),要求考生将与考试无关物品放至讲台前。
(1)学生务必带好学生证或身份证,无证件的不得参加考试;如因特殊原因造成证件不齐的,须到所在系(部)提前开证明,需系(部)盖章。
(2)禁止携带书本、书包、笔记、资料、纸张、电子辞典及通信、记忆录放工具等进入考场。
(3)务必带齐钢笔、黑色水笔(圆珠笔)、铅笔、橡皮等考试用具;参加涂卡类课程考试的学生必须携带铅笔(2B),红色笔禁止使用。考试科目所需具体用具,学生可咨询课程所在系(部)。
7.核身份:监考人员应逐个核对考生的证件(学生证、身份证), 是否与本人相符。
8.启试卷:(提前5分钟)监考人员向学生展示试卷,并开启试卷。查看监考材料是否齐全、数量是否够数?
监考材料包括:试卷、考场记录单、演草纸等。
数量不够的,1名监考人员到教务领取,另1名监考人员留守教室。
9.发试卷:(开考铃声)监考人员发放试卷,并补充填写黑板上考试相关信息。
10.清人数:监考人员清点学生到场人数(到考人数与签到人数要一致),学生迟到20分钟以上的,不得参加考试,当作“缺考”对待,考场记录单上注明“缺考”。
11.交试卷:考试开始30分钟后,方可提交试卷。
      监考人员填写试卷提交时间、人数分布情况。
      收卷时,试卷按学号从小到大顺序理齐,并装回试卷袋。
      试题册、答卷纸等均应上缴、收回,不得带走。
 
注意事项:
  • 不得向考生解释任何有关试题内容的问题,但考生对试题字迹不清提出询问时,应予当众答复。。
  • 考试期间,如发现考生有作弊意图,应及时加以制止,防止作弊既成事实。
  • 考生违反考试纪律,需保存违纪证据并报巡视人员处理,试卷注明“作弊”两字,作弊学生需签字。
  • 在场内不准吸烟、阅读报纸、闲谈和玩手机;
  • 有权制止未佩带规定标志的任何人进入考场。
  • 不得以任何理由私留、复制试卷。
  • 考生如身体不适,及时报告巡视人员,由考务人员来处理。
 
 

【项目二十二】学生选修课报名、学习

【任务一】选修课报名

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
学生本人
  1. 办事依据
《河南测绘职业学院课程考核管理规定》
  1. 办事流程
学生个人登录教务系统报名→找系部确认报名信息→登录网上平台学习。
  1. 办理时间
按学校通知时间报名、确认和学习。
  1. 注意事项
专业所修最低学分,可向学生系部咨询。每学期所选课程门数、课程要求、报名时间按教务处通知进行。
 
 
步骤1:学生教务系统选课
选课分两个阶段:初选和补选。学生可登录教务系统,点击“学业成绩”查看已修学分。
(1学生登录教务管理系统步骤为:院官网→点击【教务系统】→输入【学号、密码、验证码】(学生身份)”
(2)选择课程
学生页面→点击【网上选课(初选)】→在【选择】项选择相应课程→点击【提交选课】即可。

步骤2:学生登录“智慧树网络课程”网上学习
学生教务系统报名,并确认信息后,登录院官网→点击【网络学堂】→点击【网络课程】→选择【智慧树网络课程】 →学生点击登录,输入【学号及密码】(学生如有老账号,已注册过,可采用原有用户名、密码登陆)→网上学习。
学生手机可下载“知道APP”学习,具体操作、学习流程参考“智慧树网络课程”学习手册。
注意事项:每次登录学习用绑定的手机号登陆即可。观看视频时请不要进行快进快退操作,否则观看记录不会计入学习进度统计;如有问题,可通过网站页面或手机APP在线联系客服解决。

【项目二十三】重修成绩录入(高职)

活动一:办事导读

1-1  负责人、办事依据、平台与流程
  1. 负责人/解决人
各学生系部、各开课系部
  1. 办事平台
教务系统客户端
  1. 办事依据
1.高职高专院校人才培养工作水平评估方案
2.高职高专院校人才培养工作水平评估专家组工作细则(试行)
3.河南测绘职业学院课程考核管理规定
  1. 办事流程
开课系部填写“重修成绩登记表”,盖章后,交学生系部。由学生系部登录教务系统客户端,将重修成绩录入、打印、归档保存。
  1. 办事时限
应在学期第二周内将重修成绩录入完成。
  1. 成绩、试卷归档保存
1.基础、思政、体育部课程重修成绩和试卷由该三部保存(成绩)。
2.其它重修课程成绩与试卷,交学生所在系保存归档。
 
 

活动二:操作步骤

步骤1填写“重修成绩登记表”(开课系部)
开课系部登录教务处官网→资料下载→下载“重修成绩登记表”→以开课系部为单位汇总收齐后,打印(A4)盖章,交学生所在系部。
备注:基础、思政、体育三部门成绩登记表应保留一份,另外交学生所在系部一份用于登录重修成绩用。
步骤2:成绩录入(各学生系部)
学生所在系部,登录【JWGL.exe】 →点击【成绩管理】→选择【重修成绩】→选择【录入重修成绩】→输入【学年、学期、学院、年级、专业、班级、课程】等需要的信息(可根据需要选择)→点击【查询名单】即可查找重修学生名单→然后勾选【修改成绩】→在【重修成绩】一列,考试课,输入“百分制重修成绩”;考查课,选择“等级制成绩”→输完后点击【保存成绩】即可。

注意:重修成绩按学生实际分值输入,学生可多次重修课程,取最高分。
步骤2:成绩打印与归档。
学生系部在上述成绩上,单击【右键】,点击输出【EXCEL】→然后按“学生所在系部”、“课程”、“班级”排好序后,打印一份,盖章后,交学生所在系部档案室归档保存。
备注:基础、思政、体育部课程重修成绩和试卷由该三部保存,“重修成绩登记表”三部保留一份,交学生所在系部一份。其它重修课程成绩与试卷,交学生所在系保存归档。

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