我校师生热议习近平总书记在河南考察时的重要讲话精神
2025-05-30 17:25:17   来源：宣传统战部   点击：

　　编者按：5月19日至20日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南考察并发表重要讲话。我校领导干部、师生积极通过多种途径收听、收看、学习习近平总书记重要讲话精神，结合自身工作和学习实际，畅谈感想体会。现摘编如下。

　　党委书记  张树岭：在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，习近平总书记再次亲临河南考察，充分体现了对河南工作的高度重视，对河南人民的亲切关怀，让人倍感振奋、倍感温暖、备受鼓舞。河南测绘职业学院将牢记习近平总书记殷殷嘱托，锚定战略目标，坚定发展信心，全力推进学校事业高质量发展。

　　一是深学细研筑牢思想根基。全校上下要迅速传达学习、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，将其作为当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务，聚焦“两高四着力”，发挥各级领导干部“关键少数”的引领作用，先学一步、学深一层，示范带动广大师生积极投身学习热潮；二是提质增效推进内涵发展。立足测绘行业转型升级需求，以高质量就业为引领紧扣新质生产力发展，构建“智能测绘+”专业集群发展新格局，实现产业链和创新链紧密对接，深化产教融合、校企合作，培养时代需要的技能人才，为制造强省目标贡献测院力量。三是改革赋能提升治理水平。夯实基层组织，强化党委领导下的责任落实体系，层层压实责任链条，确保责任精准传递至每一位领导干部，以高效务实的服务举措加强与企业的深度合作，推动人才培养质量实现全面提升。四是正风肃纪深化作风建设。坚持以严的基调扎实推进中央八项规定精神学习教育，聚焦违规吃喝等顽瘴痼疾开展专项整治，确保学习教育入脑入心、问题查摆见人见事、整改落实有力有效，为学校高质量发展提供坚强作风保障。

　　校长  张凌杰：在“十四五”即将收官、“十五五”谋篇布局的关键时期，习近平总书记再次到河南考察指导，为河南发展指明了前进方向，也为职业教育的发展提供了根本遵循、注入了强大动力。    

　　河南测绘职业学院将以习近平总书记考察河南时的重要讲话精神为指引，聚焦“两高四着力”重大要求，紧紧围绕立德树人根本任务，坚定不移推动学校各项事业高质量发展。一是坚持党建引领，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以构建“大思政”育人格局为统领，深入挖掘中原文化的丰富内涵与时代价值，强化理论武装与课堂教学深度融合；二是聚焦产业需求，健全专业动态调整与优化机制。紧扣市场导向，围绕人工智能技术对传统测绘行业的重塑效应，推动专业定位向“智能测绘技术”方向转型升级，实现课程内容与行业前沿技术同步迭代，确保人才培养供给侧精准对接智慧城市等新兴领域人才需求。三是深化产教融合，打通人才培养“最后一公里”。以“五金新基建”为重点，主动对接行业领军企业，打造贴近生产实际的智能化实践基地，构建“双链协同”育人闭环。四是实施人才强校，构建引育并举的高水平师资队伍。以教育家精神为引领，统筹“引进来”和“走出去”，着力打造高素质“双师型”教师队伍，提升教师“岗课赛证”综合育人能力，夯实高质量发展人才根基，为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献积极力量。

　　党委办公室主任  陈俊坤：习近平总书记再次到河南考察，让我们倍感亲切和振奋。习近平总书记在河南考察时的重要讲话，立足河南实际，高屋建瓴、催人奋进。党委办公室作为学校党委管党治党枢纽部门，要深刻领悟习近平总书记关于全面加强党的领导和锲而不舍落实中央八项规定精神，在坚决贯彻全面加强党建引领高质量发展和开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育上走在第一方阵，积极协调各级党组织锚定“两高四着力”，加快推动学校高质量发展，从严从实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效，切实履行好参谋助手、综合协调、督促检查、服务保障的核心职能，全力服务保障学校党的领导全面加强、中央八项规定精神落地生根。

　　组织部部长  王勇：习近平总书记在河南考察时的重要讲话，为新时代新征程河南的发展指明了方向，也为高职院校工作提供了根本遵循。作为学校组织部部长，深感责任重大、使命光荣。我们将把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重要政治任务，融入高职教育的各个环节。一是强化党建引领，落实立德树人根本任务，培养具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。二是创新活动方式，选优配强党支部书记，提升党组织的凝聚力和战斗力，为学校高质量发展提供坚实组织保障。三是弘扬工匠精神，加强党员志愿者队伍建设，引导学生树立正确的价值观和职业观，为河南高质量发展输送“大国工匠”。我们定当以习近平总书记重要讲话精神为指引，立足本职，不断探索创新，为谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献力量。

　　宣传统战部副部长  马晓云：习近平总书记亲临河南考察，为河南奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章提出了新的要求。作为宣传统战工作者，我将以高度的政治自觉和行动自觉，组织全校师生深入学习、深刻领会习近平总书记在考察河南时的重要讲话精神，奋力做践行“两高四着力”的标杆模范。一是充分利用党委理论学习中心组、教职工政治理论学习等主要平台，深入扎实推进领导干部、教职工的学习交流研讨，做到真学真懂真信。二是充分利用思政课程和课程思政，推动党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑，培养好堪当时代重任的社会主义建设者和接班人。三是积极探索创新宣传思想工作路径，紧紧围绕学校中心工作，结合专业特色和学生特点，充分发挥融媒体矩阵传播优势，统筹推进理论武装、意识形态、新闻宣传、校园文化和精神文明建设等工作，激发师生为实现学校高质量发展和中国式现代化贡献智慧与力量的热情。

　　发展规划处副处长  刘永义：在“十四五”规划实施收官、“十五五”发展谋篇布局的关键时期，习近平总书记亲临河南考察，是对河南工作的高度重视，作为一名教育工作者，倍感振奋和鼓舞。习近平总书记重要讲话精神及“两高四着力”战略要求，为我校“十五五”规划编制提供了重要指引。一是要聚焦高质量发展，将专业建设与区域产业需求对接，培养适应新质生产力发展的复合型人才。二是要聚焦高效能治理，将校园高效能治理与社会治理融合发展。广泛聚焦共识，使“十五五”规划能够最大限度地反映广大师生的期望与建议。

　　校团委副书记  陈刚：习近平总书记重要讲话精神及“两高四着力”要求不仅是河南发展的战略指引，也为新时代高校育人工作指明方向。作为一名高校的青年团干教师，我深感使命光荣、责任重大。在思想引领方面，我们要将习近平新时代中国特色社会主义思想融入日常团学活动中。通过组织主题团日、团课培训等活动，引导学生树立正确的三观，增强他们的社会责任感和使命感；在实践活动中，响应着力推动城乡融合发展的号召，组织学生参与乡村振兴相关的社会实践，为学生搭建更广阔的实践平台，助力学生了解社会需求，提升就业竞争力；在自身建设上，要加强团的组织建设，提升团组织的凝聚力和战斗力。选拔培养一批政治素质高、工作能力强的团干部，发挥他们在学生中的模范带头作用。在今后的工作中，我将紧密围绕立德树人根本任务扎实工作，推动学校共青团工作迈向新高度，奋力书写服务青年成长、服务发展大局的青春篇章。

　　科研处  朱玉香：习近平总书记重要讲话为职教科研指明方向，“两高四着力”的具体要求更为科研管理提供行动指引。作为职业院校科研处工作人员，需立足岗位，深刻理解并积极践行。“两高”是目标，科研项目管理要精准对标。立项时严审项目与学校目标契合度，确保成果能推动专业建设、课程改革，提升学生技能；日常管理强化过程监督，保质保量出成果，以科研赋能学校高质量发展。以“四着力”为路径，在“双师型”教师培养上，科研工作是关键抓手。搭建科研平台，鼓励教师参与项目，以研促教，提升教师综合能力；产教融合需科研紧密联系企业，挖掘技术需求，开展合作项目，为学生拓展实践机会，实现科研与产业无缝对接；教学改革中，科研推动教学创新，鼓励教师探索新方法、新体系，以科研成果反哺教学。后续工作里，我将以更饱满热情、严谨态度，推动科研工作助力学校发展，在职教科研领域贡献力量。

　　教务处  陈贺：作为测绘专业教师和竞赛指导人员，我深刻认识到，必须立足岗位职责，将习近平总书记重要讲话精神转化为推动人才培养和科技创新的实际行动。一是聚焦“高质量发展”，强化测绘育人实效。“两高四着力”强调以高质量发展应对不确定性，而测绘技术是支撑现代化产业体系、生态保护和智慧城市建设的关键力量。在教学中，我注重将课程思政与专业实践结合，通过课程思政与核心课程深度结合，引导学生理解测绘技术在粮食安全、生态保护等领域的战略意义。二是围绕“高效能治理”，服务地方发展需求。国土资源管理、测绘地理信息技术等专业涵盖资源管理、地图制作、三维建模等具备一定总体视角的项目内容，例如通过无人机航测和三维建模技术，为黄河流域生态修复提供数据支持，实现科技赋能与育人育才的双向提升。 

　　实训中心  陈舣帆：通过学习习近平总书记重要讲话精神及“两高四着力”要求，我对就业工作有了更深刻的认识，也明确了未来工作的方向和重点。在实践中，要深化校企合作，与新兴产业、创新型企业共建实习基地，开展产学研合作项目，帮助学生提前对接产业需求，强化实践能力。同时，针对不同专业、不同就业意向学生，优化就业指导课程，提供个性化职业规划服务，帮助学生树立正确择业观，提升求职竞争力。面对不断变化的就业形势，我坚持学习最新政策理论，掌握大数据分析、线上招聘等新技能，关注行业动态与岗位需求变化。通过参加培训、研读报告、交流学习，持续提升专业素养和服务能力，确保为毕业生和用人单位提供更优质高效的就业服务。

　　财务处  申留笛：习近平总书记提出的“两高四着力”具体要求，为我们明确了工作方向。在高质量发展方面，财务工作要以提升资金使用效益为核心。日常工作中，加强预算管理是关键，通过科学编制预算，充分考虑学校各项事业发展需求，细化预算项目，提高预算的准确性与前瞻性；在预算执行过程中，严格监控预算执行进度，对预算执行偏差及时分析调整，确保资金按计划高效使用，避免资金闲置或浪费；在高效能治理上，我们要打造阳光财务。加强财务信息公开，定期向全校师生公布财务收支情况，接受师生监督，增强财务管理的透明度。

　　图书馆  李昭：习近平总书记在河南考察时的重要讲话催人奋进、令人鼓舞。高职院校图书馆是高职院校文化传播的前沿阵地，是滋养师生心灵、培育文化自信的重要场所，应承担起校园文化建设和社会学术传承的职责，越是使命在身，越应奋勇争先、示范先行，在全校发展、学科建设中呈现更大的担当与作为。作为一名图书馆员，我应该做到将个人思想和行动并行，以读者为中心，以高质量、高效能为目标，深刻领悟中国式现代化内涵，履行“两高四着力”要求，发挥大学图书馆的文化育人功能，探索新时代图书馆服务模式，提升图书馆专业素养，保持好的发展态势，为谱写中国式现代化新篇章奉献力量！　

　　国土系教师  赵思佳：习近平总书记提出的“两高四着力”重要要求，为河南高质量发展指明了方向。作为城乡规划学青年教师，我深感责任重大，需将其融入专业实践与教学，推动城乡空间治理与高质量发展融合。在原阳县菜吴村国土空间规划竞赛中，我意识到规划应立足河南制造业大省的产业基础。通过合理划定产业融合带，整合城乡空间资源，能助力传统农业向现代农业及加工产业延伸，促进农产品深加工集群发展，为制造业升级提供有力支撑。在菜吴村规划中，运用三维建模复原传统建筑风貌，挖掘乡土文化资源，打造“沉浸式”乡村文旅体验，让我认识到城乡规划要平衡好开发与保护的关系。在今后教学中，我将引导学生关注“文化 + 旅游”空间设计，助力乡村振兴与文旅融合，以“两高四着力”为行动指南，用规划之笔描绘中原现代化蓝图，为河南发展贡献青年智慧。

　　艺术系教师  潘裕堃：作为高职院校艺术系音乐专业教师，我深刻认识到“两高四着力”要求对艺术教育的重要指导意义。在专业建设方面，我们积极将中原地区传统音乐与声乐表演专业相融合，培养学生的审美力，增强学生的文化自信和民族自豪感，构建“艺术+科技+思政”三维教学模式提升教学效能；在社会服务领域，我们组织师生参与社区合唱比赛等城市文化活动，为社区美育建设添砖加瓦。作为新时代职业教育工作者，我们始终牢记“为党育人、为国育才”使命，通过持续深化产教融合、强化非遗传承创新、拓展美育服务功能等路径，培养德艺双馨的应用型音乐人才，为郑州建设国家中心城市注入文化软实力，在谱写中国式现代化郑州篇章中奏响职教强音。

　　基础教学部教师  王红楠：作为一名大学语文教师，我深知课堂教学传授关于文化遗产保护和传播中的关键作用，今后的教学中，我将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，将历史文化遗产的优秀资源融入育人全过程，持续完善“价值引领、课程主导、平台支撑、环境浸润、实践体验”“五位一体”的育人体系，在深入解读经典作品、开展文本细读活动的同时，延续民族文化血脉、增强文化认同感，传播弘扬中华优秀传统文化，着力培养具有家国情怀、扎实学识、实践能力、创新精神的高素质应用型人才。

　　大数据学院辅导员  赵欣然：作为高校辅导员，我将积极学习习近平总书记视察河南时的重要讲话精神及“两高四着力”要求，将其贯彻到实践过程中去，融入学生的主题班会、党团活动、社会实践或校园生活中，同时联合专业课教师、企业等主体，形成育人合力，鼓励学生投身乡村振兴、科技创新等领域，努力成为学生思想的引航者。

　　国土系规划241班  井恩齐：习近平总书记在河南考察时的重要讲话，为新时代的发展指明方向，也让身为新时代青年的我深受触动。习近平总书记强调制造业是国民经济重要支柱，鼓励企业加强技术攻关、自主创新。作为当代大学生，我们应努力学习科学文化知识，培养创新思维，为未来投身科研、助力制造业发展打下坚实基础。在文物保护方面，习近平总书记指出要保护、传承、传播好中华文化瑰宝，我深感文化传承的责任重大。我会牢记习近平总书记的殷殷嘱托，在学习中发扬吃苦耐劳精神，努力提升自身各方面技能；在日常生活中里，积极参与社会实践，传承红色基因，发扬中华文化，为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献青春力量。
　　艺术系视觉传达243班  吴俊朋：习近平总书记在河南考察时的重要讲话，让我深受鼓舞，更进一步明确了作为新时代青年的责任与担当。习近平总书记强调高质量发展是中国式现代化必然要求，这让我明白在学习和实践中要坚定信念，练就过硬本领，像洛阳轴承集团在创新中跃升一样，努力成为创新型技能人才。未来，我希望运用所学知识，为推动文旅产业发展献出绵薄之力，让更多人领略中华文化的魅力，让青春在建设社会主义现代化强国的征程中绽放光彩！