河南省教育厅推荐网上教学工具（第一批）
2020-02-04 12:14:29   来源：   点击：

（一）主要功能

（一）主要功能

学校管理

在线教学

在线辅导答疑

（二）适用领域

基础教育

（三）适用范围、对象

所有用户（需注册）

（四）适用场景

在线自主点播学习

在线交流、讨论

收发、批改网上作业

（五）最大并发量

单个场景：2000人

（六）教学环境要求

1.教师

普通录播教室或家用普通电脑（带扩音器、摄像头，耳麦或话筒）

2.学生

家用普通电脑（带音响、摄像头）或智能终端（PAD、智能手机等）

（七）使用方法（操作流程）

教师、学生、家长、教育管理者在平台注册后，初次登录平台会自动弹出国家教育资源公共服务体系要求实名认证的对话框，用户补充完善个人信息并选择所属的学校或机构后实现与服务体系的绑定关系。用户以后登录平台后即可在自己的学习空间中免费使用体系内的国家、省市政府公益性资源和应用，以及由上级和本级教育行政机构推荐的第三方资源与应用。用户在自己的个人空间中可以建立自己的个人主页展现自我；可以收藏各类应用或资源以及下载资源，也可以把自己的资源上传到云盘中保存；可以实现师生互动、生生互动、家校沟通等交流活动；教师可以给自己的班级发布学习资料、布置作业、批改作业，学生可以在个人空间中学习、完成作业等等。

（八）免费政策

始终免费

（九）其他补充说明

为应对疫情，河南省基础教育资源公共服务平台又多方组织引进汇聚了大量的免费优质教育资源和网络课程，如：浙江省网络课程、国家网络云课堂等，并开辟专题学习栏目，供省内广大师生免费使用。

（十）联系人及联系方式

左新文  河南省电化教育馆  18638556755

（一）主要功能

在线自主学习

（二）适用领域

中等职业教育 

基础教育

（三）适用范围、对象

所有用户（需注册河南省基础教育资源公共服务平台）

（四）适用场景

在线自主点播学习

（五）学习环境要求

学生：家用普通电脑（带音响、摄像头）或智能终端（PAD、智能手机等）

（六）使用方法（操作流程）

教师、学生登录河南省基础教育资源公共服务平台http://www.hner.cn，点击“浙江课程”，即可查看相关资源。或直接点击河南省平台首页图片，进入抗疫专题页面，找到资源专题，即可进入之江汇同步课程页面，学生可根据自己学段，薄弱学科，搜索课程资源开展自主学习。

教师也可以观看视频，选择合适的视频，复制链接，通过课前导学或课后作业把链接推送给学生，组织学生有序观看优质课程。

（七）免费政策

疫情防控期间免费

（八）联系人及联系方式

武咏梅  河南省电化教育馆  13607697808

（一）主要功能

在线自主学习

（二）适用领域

基础教育

（三）适用范围、对象

所有用户（需注册省基础教育资源公共服务平台）

（四）适用场景

在线自主点播学习

（五）教学环境要求

学生：家用普通电脑（带音响、摄像头）或智能终端（PAD、智能手机等）

（六）使用方法（操作流程）

师生登陆平台后（http://www.hner.cn），点击“资源”，选择“一师一优课”及对应的教材版本、学科、学段，进行筛选即可。教师也可以观看视频，选择合适的视频，复制链接，通过课前导学或课后作业把链接推送给学生，组织学生有序观看优质课程。

（七）免费政策

始终免费

（八）联系人及联系方式

左新文  河南省电化教育馆  18638556755

（一）主要功能

在线自主学习

（二）适用领域

基础教育

（三）适用范围、对象

所有用户（需注册省基础教育资源公共服务平台）

（四）适用场景

在线自主点播学习

（五）最大并发量

无限制

（六）教学环境要求（单选或多选）

1.教师

家用普通电脑（带扩音器、摄像头，耳麦或话筒）或智能终端（PAD、智能手机等）

2.学生

家用普通电脑（带音响、摄像头）或智能终端（PAD、智能手机等）

（七）使用方法（操作流程）

官网地址：www.hnszjc.com

（八）免费政策

疫情防控期间免费

（九）联系人及联系方式

樊俊民 河南教育电子音像出版社有限责任公司13838086863